בסביבת הלמידה בבתי הספר יש את הפוטנציאל להשפיע רבות על היצירתיות של התלמיד, על ידיב מתן סביבה שמטפחת את הדמיון ומעודדת חקר וסקרנות, העיצוב יכול לעורר את התלמידים לחשיבה מחוץ לקופסה ולהעלאת רעיונות חדשניים. 

 מחקרים רבים הראו כי העיצוב והתאמתו לקונספט בית הספר ולתלמידים , הן בספריות בכיתות והן  במרחבים חינוכיים אחרים יכולים להשפיע באופן משמעותי על תוצאות הלמידה.

העיצוב מציע עמדה תיאורטית הרואה בהליכי חקירה עיצוביים ואמנותיים דרך להבנת הסביבה ויצירת משמעות 

יתר על כן, סביבת עיצובית מותאמת  בבית הספר יכולה להשפיע על התנהגות התלמידים והמוטיבציה, בדגש על חלל נקי ומאורגן מקדם תחושת סדר ומשמעת, כל זה יכול להשפיע לטובה על עמדות התלמידים כלפי לימודיהם והרצון להיות נוכחים בחלל מפרה ונעים.